Materiales
  • Están distribuidos en diferentes áreas.
  • Todos los materiales tienen un propósito específico y tienen una secuencia lógica.
  • Permiten realizar gradualmente ejercicios con mayor dificultad.
  • Contiene lo que definimos como "control de error", gracias al cual el niño se da cuenta por si solo cuando lo utiliza de manera incorrecta.
  • Con el material aprenden a considerar el error como un paso natural del proceso de aprendizaje.
  • El material permite formar abstracciones claras en la mente del niño, a través de experiencias concretas y palpables.

    Los materiales abarcan 4 áreas de estudio principales:

    • Vida Práctica
    • Sensorial
    • Matemáticas
    • Lenguaje: Son ejercicios y materiales que ayudan al enriquecimiento del vocabulario, al proceso de lecto-escritura, al gusto por la lectura y la auto-expresión.
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